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Nilce Campos

Dados Académicos

  • 2021 - Mestrado em Ciências da Educação, Tecnologia Educativa, Universidade do Minho, Braga
  • 2015 - Pós-graduação em Design Instrucional para EAD Virtual, Universidade Federal de Itajubá, Brasil
  • 2015 - Pós-graduação em Educação a Distância, Universidade Católica Dom Bosco, Brasil
  • 2011 - Pós-graduação em Gestão em Relacionamento com Clientes e Ouvidoria - Universidade Cândido Mendes, Brasil
  • 1996 - Licenciatura em Comunicação Social e Relações Públicas, Pontifícia Universidade Católica, Brasil

      Experiência Profissional

      • 2022/2023 - Designer Instrucional, Do it Better, Portugal
      • 2021 - Especialista em Design de Aprendizagem, Afferolab Aprendizagem Corporativa, Brasil
      • 2015/2020 - Analista Educacional e Designer Instrucional, NewC Learning (Microempreendedor Individual), Brasil
      • 2014/2015 - Analista de Design Instrucional II, Afferolab Aprendizagem Corporativa, Brasil
      • 2013/2014 - Designer Instrucional, Asterisco Capacitação e Treinamento, Brasil
      • 2013 - Designer Instrucional, Escola do Servir, Brasil
      • 2012/2013 - Operador de Relacionamento com Mercado I, Serviço Social da Indústria, Brasil
      • 2011/2012 - Formadora, Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, Brasil

          Outros Dados

          • 2023 - Curso de Mercado Internacional e os Meios Digitais
          • 2023 - Certificado de E-Formador
          • 2022 - Curso de Gestão e Coordenação da Formação
          • 2022 - Certificado de Competências Pedagógicas
          • 2020 - Publicação de Artigo - Soft Skills em Atendimento ao Cliente: uma Proposta de Jogo Educativo Virtual com Design Instrucional Contextualizado. 5° Encontro sobre Jogos e Mobile Learning (Universidade de Coimbra).
          • 2019 - Minicurso - Soft Skills na Formação Profissional: Conceitos, Aplicações e Ferramentas na Educação a Distância. 25°Congresso Internacional da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED).

              Áreas de Interesse e Investigação

              • Tecnologias de Comunicação e Educativas, Projetos E-learning, Design Instrucional, Gestão de Relacionamento com o Cliente, Inteligência Artificial e Soft Skills, Hard Skills, Power Skills no Século XXI.