Resumo
Aprenda a modificar comportamentos e hábitos de vida menos saudáveis através de políticas e práticas de promoção da saúde.
Objectivo Geral
Promover a educação para a saúde e elaborar programas de educação para a saúde adequados ao seu público-alvo.
Competências a Desenvolver
- Identificar diferentes conceitos de saúde
- Definir representação social
- Identificar as representações que se fazem da saúde e da doença
- Posicionar-se criticamente face aos conceitos de saúde apresentados e às representações expostas
- Definir estilo de vida saudável
- Perceber quais os factores que influenciam os estilos de vida das populações
- Compreender a importância da adopção de políticas agrícolas e publicitárias promotoras de estilos de vida saudáveis
- Conhecer as principais atribuições da educação para a saúde
- Identificar as suas principais áreas de intervenção
- Conhecer autores que se dedicaram ao estudo da temática da promoção da saúde
- Compreender a importância do empowerment nas questões da educação para a saúde
- Caracterizar a adolescência enquanto processo de crescimento e desenvolvimento biopsicossocial influenciado por múltiplos factores
- Identificar e caracterizar os problemas/necessidades de saúde dos jovens
- Distinguir factores de risco e factores protectores
- Perceber a perspectiva da saúde (não-médica) da intervenção de saúde na comunidade
- Identificar diferentes áreas de intervenção em promoção da saúde
- Distinguir diferentes metodologias de intervenção comunitária
- Elaborar o esboço de um projecto de promoção para a saúde
Destinatários
Este curso destina-se a profissionais ligados à promoção da saúde, como psicólogos, sociólogos, assistentes sociais, assim como a professores, educadores e pais.
Aplicações Práticas
Este curso permite-lhe desenvolver programas promotores de comportamentos e hábitos de vida saudáveis.
Programa
- Saúde: Conceito Polissémico
- Representações Sociais da Saúde e da Doença
- Da Promoção à Educação para a Saúde
- Estilos de Vida Saudáveis
- Educação para a Saúde: Principais Atribuições e Áreas de Intervenção
- Promoção para a Saúde: Perspectiva Sociológica
- Promoção da Educação para a Saúde nos Adolescentes
- Problemas e Necessidades de Saúde
- Factores de Risco
- Factores Protectores e Competências em Saúde
- Programas de Promoção de Saúde
Funcionamento
- Este curso tem apoio do formador, que esclarecerá as suas dúvidas através de um fórum de discussão, onde poderá colocar as suas questões a qualquer momento durante a duração do curso.
- O curso encontra-se estruturado em aulas, que estão num formato cumpridor dos standards internacionais de e-learning.
- Cada aula tem uma duração média estimada de 2 horas.
- Pode aceder às aulas a qualquer hora do dia ou da noite, bem como fins-de-semana e feriados, em função da sua disponibilidade e disposição, tendo apenas a restrição de ter de terminar o curso até ao último dia de formação.
- As aulas são disponibilizadas na sua Área de Membro de 2 em 2 dias, podendo frequentar cada aula desde o dia em que é disponibilizada até ao último dia de formação. O curso só termina 5 dias depois de ser disponibilizada a última aula.
- Pode ainda interromper uma aula a qualquer momento e recomeçá-la mais tarde, podendo frequentar cada aula quantas vezes desejar.
- No final de cada aula tem a possibilidade de efectuar o download de alguns materiais de formação para gravar no seu computador ou imprimir.
- No final do curso receberá um Certificado de Formação Profissional caso frequente pelo menos 80% das aulas, realize os trabalhos e os testes propostos, participe nas discussões online e tenha avaliação final positiva.
Requisitos
- Para frequentar este curso é necessário ter acesso a um computador ou um tablet com ligação à Internet e um browser (programa para navegar na web), como o Chrome, Safari, Firefox ou Internet Explorer.
- Pode aceder ao curso a partir de qualquer computador (por exemplo, em casa e no escritório), tablet ou smartphone.
- Não necessita de instalar quaisquer programas no seu computador para poder aceder ao curso.
- Este curso não exige qualquer conhecimento prévio do tema.