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Métodos e Técnicas Pedagógicas

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€49,90

Resumo

Optimize as suas escolhas em termos de abordagens pedagógicas explorando tanto as pedagogias tradicionais como as emergentes.

Objectivo Geral

Conhecer e caracterizar os principais métodos e técnicas pedagógicas usados na formação profissional e seleccionar os mais adequados de acordo com os objectivos visados e com os meios disponíveis.

Competências a Desenvolver

  • Identificar e seleccionar metodologias e técnicas de ensino aprendizagem para adultos
  • Aplicar metodologias e técnicas de auto-estudo
  • Seleccionar ferramentas de apoio ao ensino e à formação
  • Diferenciar os vários métodos e técnicas pedagógicas existentes
  • Identificar os critérios de selecção dos métodos e técnicas pedagógicas
  • Seleccionar os métodos e técnicas pedagógicas em função dos critérios de selecção abordados
  • Relacionar a adequação dos métodos e técnicas pedagógicas com as diferentes situações formativas
  • Identificar as vantagens e desvantagens da utilização dos diferentes métodos pedagógicos
  • Desenhar estratégias pedagógicas para facilitar a comunicação formando-formador e formando-formando
  • Desenhar estratégias pedagógicas de dinamização indoor e outdoor, para a inclusão e para a formação de grupos coesos
  • Dramatizar cenários pedagógicos
  • Identificar as abordagens pedagógicas emergentes
  • Promover a criatividade pedagógica e a aplicação de novas abordagens

Destinatários

Este curso destina-se a todos os profissionais na área pedagógica (formadores, professores).

Aplicações Práticas

Este curso permite-lhe planificar dinamizar sessões de formação com métodos e técnicas pedagógicas adequados.

Programa

  1. Metodologias e Técnicas de Ensino Aprendizagem para Adultos
  2. Metodologias e Técnicas de Auto-Estudo
  3. Ferramentas de Apoio ao Ensino e à Formação
  4. Métodos Pedagógicos
  5. Técnicas Pedagógicas
  6. Dinâmicas de Grupo
  7. O Flipped Learning e outras Pedagogias Emergentes
  8. Relações entre Formador-Formando e Formando-Formando
  9. Dinamização de Actividades indoor e/ou outdoor
  10. Estratégias de Adaptação e Desenvolvimento para a Inclusão e a Formação de Grupos Coesos
  11. Dramatização de Cenários Pedagógicos
  12. Criatividade Pedagógica

Funcionamento

  • Este curso tem apoio do formador, que esclarecerá as suas dúvidas através de um fórum de discussão, onde poderá colocar as suas questões a qualquer momento durante a duração do curso.
  • O curso encontra-se estruturado em aulas, que estão num formato cumpridor dos standards internacionais de e-learning.
  • Cada aula tem uma duração média estimada de 2 horas.
  • Pode aceder às aulas a qualquer hora do dia ou da noite, bem como fins-de-semana e feriados, em função da sua disponibilidade e disposição, tendo apenas a restrição de ter de terminar o curso até ao último dia de formação.
  • As aulas são disponibilizadas na sua Área de Membro de 2 em 2 dias, podendo frequentar cada aula desde o dia em que é disponibilizada até ao último dia de formação. O curso só termina 5 dias depois de ser disponibilizada a última aula.
  • Pode ainda interromper uma aula a qualquer momento e recomeçá-la mais tarde, podendo frequentar cada aula quantas vezes desejar.
  • No final de cada aula tem a possibilidade de efectuar o download de alguns materiais de formação para gravar no seu computador ou imprimir.
  • No final do curso receberá um Certificado de Formação Profissional caso frequente pelo menos 80% das aulas, realize os trabalhos e os testes propostos, participe nas discussões online e tenha avaliação final positiva.

Requisitos

  • Para frequentar este curso é necessário ter acesso a um computador ou um tablet com ligação à Internet e um browser (programa para navegar na web), como o Chrome, Safari, Firefox ou Internet Explorer.
  • Pode aceder ao curso a partir de qualquer computador (por exemplo, em casa e no escritório), tablet ou smartphone.
  • Não necessita de instalar quaisquer programas no seu computador para poder aceder ao curso.
  • Este curso não exige qualquer conhecimento prévio do tema.

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