Resumo
Aprenda a desenvolver competências de liderança e a melhorar e adaptar o estilo de liderança a cada situação.
Objetivo Geral
Desenvolver estilos de liderança eficazes com base em modelos de liderança e estudos sobre a eficácia da liderança.
Competências a Desenvolver
- Identificar as principais reclamações e queixas que as pessoas têm contra os líderes;
- Situar o papel das pessoas na eficácia e sustentabilidade das organizações;
- Definir liderança, líderes e seguidores;
- Identificar formas de desenvolver os atributos considerados fundamentais dos líderes modernos;
- Distinguir os vários estilos de seguidores e os estilos de liderança mais eficazes para cada tipo de seguidor;
- Diferenciar liderança, autoridade e poder;
- Identificar e desenvolver estratégias para melhorar o estilo de liderança pessoal;
- Distinguir as várias de liderança existentes;
- Avaliar o desempenho de um líder com base em instrumentos práticos.
Destinatários
Este curso destina-se a profissionais que têm de liderar equipas e que pretendem optimizar a sua liderança, técnicos de recursos humanos, gestores e a todos os profissionais interessados nas questões da liderança e da gestão de pessoas.
Aplicações Práticas
Este curso permite-lhe melhorar as competências de liderança, adaptar o estilo de liderança à situação em causa e avaliar e desenvolver competências de liderança nos outros.
Programa
Parte I: Liderança, Líderes e Seguidores
- O Top das Reclamações contra os Líderes
- O Papel das Pessoas e da Liderança nas Organizações
- Definindo Liderança
- Atributos dos Líderes Modernos e Estratégias para os Desenvolver
- Followership: A Arte de Ser um Seguidor Eficaz e os Estilos de Seguidores
- Melhorar o Estilo de Liderança Pessoal e Desenvolver Líderes
- As Principais Teorias de Liderança
- Os Instrumentos de Avaliação da Liderança e de Desenvolvimento de Líderes
Parte II: As Primeiras Teorias de Liderança e as Teorias da Liderança Baseada em Aptidões
- Teoria dos Grandes Homens de Carlyle
- A Teoria dos Traços Pessoais
- A Abordagem das Três Aptidões de Katz
- O Modelo de Liderança Baseado em Aptidões de Mumford et al.
- Avaliar e Desenvolver Líderes com Base nestas Abordagens
Parte III: As Primeiras Teorias Comportamentais
- A Teoria dos Papéis de Mintzberg
- O Questionário de Descrição de Comportamentos do Líder
- A Teoria dos Quatro Sistemas de Likert da Universidade de Michigan
- Teorias X e Y de McGregor
- Avaliar e Desenvolver Líderes com Base nestas Abordagens
Parte IV: Outras Abordagens Comportamentais à Liderança
- Teoria dos Estilos de Liderança de White e Lippitt
- Modelo da Grelha de Gestão (Grelha de Liderança) de Blake & Mouton
- Estilo de Liderança Camaleão
- Modelo de Liderança de Base da Zenger-Miller
- Teoria de Liderança de Daniel Goleman
- Avaliar e Desenvolver Líderes com Base nestas Abordagens
Parte V: A Liderança Contingencial ou Situacional
- Teoria de Liderança Situacional de Hersey e Blanchard
- A Teoria do Continuum de Liderança de Tannembaum e Schmidt
- A Teoria da Eficácia da Liderança de Fiedler
- Teoria Caminho-Objectivo de Evans, House e Mitchell
- O Modelo de Decisão Normativa de Vroom, Yetton e Jago
- Teoria dos Recursos Cognitivos de Fiedler
- Teoria das Contingências Estratégicas de Hickson et al.
- Avaliar e Desenvolver Líderes com Base nestas Abordagens
Parte VI: A Liderança Transaccional e Transformacional e outras Abordagens
- A Troca Líder-Membro LMX
- Os Estilos de Autoridade e Liderança de Max Weber
- A Liderança Carismática de House
- A Liderança Transformacional de James McGregor Burns
- A Liderança Transformacional de Bernard Bass
- A Liderança de Bennis e Nanus
- O Inventário de Participação de Liderança de Kouzes
- A Teoria do Líder Servente
- Avaliar e Desenvolver Líderes com Base nestas Abordagens
Parte VII: Abordagens Contemporâneas à Liderança
- O Líder Autêntico
- A Liderança da Complexidade
- A Liderança Adaptativa
- A Neuro-Liderança
- A Identidade Social da Liderança
- A Liderança Intercultural ou da Liderança Global
- A e-Liderança
- Avaliar e Desenvolver Líderes com Base nestas Abordagens
Funcionamento
- Este curso tem apoio do formador, que esclarecerá as suas dúvidas através de um fórum de discussão, onde poderá colocar as suas questões a qualquer momento durante a duração do curso.
- O curso encontra-se estruturado em aulas, que estão num formato cumpridor dos standards internacionais de e-learning.
- Cada aula tem uma duração média estimada de 2 horas.
- Pode aceder às aulas a qualquer hora do dia ou da noite, bem como fins-de-semana e feriados, em função da sua disponibilidade e disposição, tendo apenas a restrição de ter de terminar o curso até ao último dia de formação.
- As aulas são disponibilizadas na sua Área de Membro de 2 em 2 dias, podendo frequentar cada aula desde o dia em que é disponibilizada até ao último dia de formação. O curso só termina 5 dias depois de ser disponibilizada a última aula.
- Pode ainda interromper uma aula a qualquer momento e recomeçá-la mais tarde, podendo frequentar cada aula quantas vezes desejar.
- No final de cada aula tem a possibilidade de efectuar o download de alguns materiais de formação para gravar no seu computador ou imprimir.
- No final do curso receberá um Certificado de Formação Profissional caso realize pelo menos 80% dos elementos de avaliação do curso (trabalhos, testes de avaliação e a participação online nos debates lançados no fórum) e tenha avaliação final positiva.
- Esta formação é certificada e, como tal, a emissão do certificado é feita através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) do Estado Português e as competências desenvolvidas são registadas no Passaporte Qualifica.
Requisitos
- Para frequentar este curso é necessário ter acesso a um computador ou um tablet com ligação à Internet e um browser (programa para navegar na web), como o Chrome, Safari, Firefox ou Internet Explorer.
- Pode aceder ao curso a partir de qualquer computador (por exemplo, em casa e no escritório), tablet ou smartphone.
- Não necessita de instalar quaisquer programas no seu computador para poder aceder ao curso.
- Este curso não exige qualquer conhecimento prévio do tema.