As TIC na Educação Infantil - Ferramentas e Metodologias

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Resumo

Aprenda a integrar as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na educação infantil de forma pedagógica, criativa e segura. 

Objetivo Geral

Integrar as TIC na educação infantil de forma eficaz, segura e inovadora.

Competências a Desenvolver

  • Explorar as diferentes ferramentas e recursos digitais adequados para a educação infantil;
  • Planear atividades pedagógicas utilizando as TIC;
  • Caracterizar os benefícios e desafios do uso das TIC no processo de ensino-aprendizagem infantil;
  • Promover a segurança digital e o uso responsável da tecnologia por crianças;
  • Aplicar metodologias ativas na aprendizagem através das TIC;
  • Aplicar boas práticas de segurança no uso das TIC na educação infantil;
  • Avaliar o impacto das TIC no desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças.

Destinatários

Este curso destina-se a professores do primeiro ciclo, educadores de infância, auxiliares de ação educativa, animadores e outros profissionais que tenham interesse no tema. 

Aplicações Práticas

Este curso permite-lhe promover uma aprendizagem mais eficaz, dinâmica e interativa recorrendo, de forma segura e inovadora, a ferramentas digitais. 

Programa

1. Introdução às TIC na Educação Infantil

  • O que são as TIC?
  • Impacto das TIC na Educação Infantil 
  • Desafios do Uso das TIC na Educação Infantil 
  • O Papel do Educador no Uso das TIC na Educação Infantil 

2. Ambientes Virtuais de Aprendizagem

  • O que são Ambientes Virtuais de Aprendizagem? 
  • Principais Características dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem
  • Tipos de Ambientes Virtuais de Aprendizagem
  • Criação e Gestão de Salas de Aula Virtuais
  • Estratégias Para Promover a Interação e o Empenho dos Alunos em Ambientes Virtuais de Aprendizagem
  • Adaptação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem para Educação Infantil

3. Ferramentas e Plataformas Educativas 

  • Plataformas e Ferramentas Educativas Digitais 
  • Vantagens e Desafios do Uso de Plataformas Digitais na Aprendizagem Infantil
  • Recursos Interativos, Multimédia e Inovações Tecnológicas na Educação Infantil
  • Critérios para Escolher a Plataforma Digital Ideal

4. Metodologias Ativas e TIC

  • O que são Metodologias Ativas e sua Aplicação na Educação Infantil
  • Aprendizagem Baseada em Jogos e Gamificação com TIC
  • Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) com TIC na Educação Infantil
  • Sala de Aula Invertida e TIC na Educação Infantil
  • Contar Histórias Digitais e Produção de Conteúdo Infantil

5. Segurança Digital e Boas Práticas

  • Privacidade e Segurança de Dados na Educação Infantil
  • Uso Responsável da Internet e dos Meios Digitais
  • Controlo Parental e Orientação para Famílias
  • Ética Digital e Cidadania na Internet

6. Planeamento e Avaliação na Educação Infantil com TIC

  • Planeamento Pedagógico com Tecnologia
  • Avaliação Formativa e TIC
  • Portefólios Digitais na Educação Infantil
  • Reflexão e Melhoria Contínua com TIC
  • Avaliação do Desempenho Docente com TIC

7. Avaliação e Reflexão sobre a Prática com TIC na Educação Infantil

  • Inclusão Digital e Equidade no Acesso à Educação Infantil
  • Ferramentas Digitais para Acessibilidade
  • Estratégias para a Inclusão Digital na Educação Infantil
  • Desafios e Oportunidades da Educação Inclusiva com TIC

8. Aplicação das TIC na Educação Infantil

  • O Futuro da Educação Infantil com as TIC
  • O Papel das TIC no Desenvolvimento de Competências Socioemocionais
  • Colaboração entre Escola, Família e Comunidade na Educação Digital
  • Tendências Futuras na Educação Digital para a Infância

Funcionamento

  • Este curso tem apoio do formador, que esclarecerá as suas dúvidas através de um fórum de discussão, onde poderá colocar as suas questões a qualquer momento durante a duração do curso.
  • O curso encontra-se estruturado em aulas, que estão num formato cumpridor dos standards internacionais de e-learning.
  • Cada aula tem uma duração média estimada de 2 horas.
  • Pode aceder às aulas a qualquer hora do dia ou da noite, bem como fins-de-semana e feriados, em função da sua disponibilidade e disposição, tendo apenas a restrição de ter de terminar o curso até ao último dia de formação.
  • As aulas são disponibilizadas na sua Área de Membro de 2 em 2 dias, podendo frequentar cada aula desde o dia em que é disponibilizada até ao último dia de formação. O curso só termina 5 dias depois de ser disponibilizada a última aula.
  • Pode ainda interromper uma aula a qualquer momento e recomeçá-la mais tarde, podendo frequentar cada aula quantas vezes desejar.
  • No final de cada aula tem a possibilidade de efetuar o download de alguns materiais de formação para gravar no seu computador ou imprimir.
  • No final do curso receberá um Certificado de Formação Profissional caso realize pelo menos 50% dos elementos de avaliação do curso (trabalhos, testes de avaliação e a participação online nos debates lançados no fórum) e tenha avaliação final positiva.
  • Esta formação é certificada e, como tal, a emissão do certificado é feita através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) do Estado Português e as competências desenvolvidas são registadas no Passaporte Qualifica.

Guia do Formando

Requisitos

  • Para frequentar este curso é necessário ter acesso a um computador ou um tablet com ligação à Internet e um browser (programa para navegar na web), como o Chrome, Safari, Firefox ou Internet Explorer.
  • Pode aceder ao curso a partir de qualquer computador (por exemplo, em casa e no escritório), tablet ou smartphone.
  • Não necessita de instalar quaisquer programas no seu computador para poder aceder ao curso.
  • Este curso não exige qualquer conhecimento prévio do tema.

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