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Francisco Borges de Menezes
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Dados Académicos
2022 - Licenciatura em História - Minor em Artes e Património
- 2014 - Especialização em virtual teacher da Universidade da Califórnia Irvine
- 2013 - Diploma em Project Management no Alison Institute
- 2004 - Mestrado em Ciência Política na Madison International Institute
- 2003 - Pós-graduação em Educação e Formação Online, no Instituto de Educação da Universidade de Londres
- 2002 - Licenciatura em Ciências Sociais, área da Psicologia Social, na Universidade Aberta
- 1992 - Licenciatura em Relações Internacionais, com Especialização em Estudos Económicos, Sociais e Culturais das Regiões Tropicais no Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade Técnica de Lisboa
Experiência Profissional
- Autor de artigos e consultor na área do e-learning
- 2013 - Colaborador na implementação de projeto de formação no Ministério das Relações Exteriores de Angola
- 2011/2014 - Consultor no projeto Angolalearning em Luanda
- Desde 2011 - Consultor de projetos de eLearning para o Brasil e África Lusófona
- Desde 2003 - Formador no EVOLUI.COM
- Desde 2000 - Formador e autor de conteúdos
- 1999/2001 - Coordenador local do sub-projeto ensino aberto e a distância, no âmbito do Projeto Delfim (APAF)
Outros Dados
- 2022 - Gestor/Coordenador de Formação
- 2022 - Curso de Metodologias Criativas do Design da Aprendizagem Online (MCDA)
- Desde 2013 - Embaixador da Iversity
- 2012 - Seminar Teacher Training Programme in South Korea with prof. Yunebae Park and Sehee Jeong from Kyunpook National University. IOE University of London
- 2012 - Learning Technologies and Learning Skills showcase Olympia 2 London
- 2011 - Frequência do curso Team Leadership for Business no Westminster Entreprise Center
- 2011 - Participação no "The Political Economy of Social Reproduction Across the Life Course: Global Perspectives" Birkbeck Institute for Social Research, Birkbeck, University of London
- 2010 - Participação no «Educational Futures: Ethical Challenges no London Knowledge lab. Institute of Education, University of London
- 2009 - Participação nas ações de formação sobre a imigração, diálogo intercultural, minorias e integração realizadas no âmbito do Programa Cidadania e Interculturalidade organizado pelo Alto Comissariado para a Imigração e Diálogo Intercultural
- 2008 - Participação em seminários sobre diálogo intercultural, minorias étnicas, educação e identidades, organizados pelo Instituto de Segurança Social no âmbito do ano Europeu do Diálogo Intercultural
- 2007 - Participação no "Catch the Poverty with Technology", Programa Arion/Visitas Estudo Karabuck (Turquia)
- 2006 - Realização do curso "Life Long Learning Management" na Estonian Business School
- 2006 - Frequência do curso técnicas de elearning Universidade de Coimbra
- 2004 - Realização do curso Intercultural Competences for teachers Educative Faculteit von Amsterdam
- 2003 - Curso sobre a gestão de conflitos e negociação no Inter-Defense College Washington DC
- 2003 - Participação no seminário da rede nacional de RVCC, organizado pela DGFV, sobre "A validação e a Certificação de Competências na Qualificação Social de Adultos"
- 2002 - Participação no seminário nacional de acreditação de entidades promotoras de Centros de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências, promovido pela ANEFA
- 2002 - General Course on Intellectual Property (WIPO Worldwide Academy)
- 2000 - Curso de motivação metodologia HARP realizado no DRI, Ltd-Development & Research Iniciatives - Business Development Centre
- 2000 - CEFES Project; Creating an European Forum for European Studies. http://www.springerlink.com/content/h6888578j356rw41/EADTU initiatives;
- 2000 - Curso de "Gestão de Projetos em Recursos Técnico-Pedagógicos", realizado pela TALENTUS/Projeto Delfim
- 2000 - Curso sobre "Avaliação da Qualidade do Ensino Aberto e a Distância" realizado na Universidade do Porto
- 1993 - Curso de "Formação de Formadores em Gestão Autárquica", no Centro de Estudos Municipais e de Ação Regional, da Fundação Antero de Quental
NO EVOLUI, É FORMADOR DE
