A primeira etapa da vida é a infância, o período que vai desde o nascimento até aos 12 anos e, durante esta fase, o papel do educador é crucial para o desenvolvimento da criança.
Aprenda a promover ambientes familiares que se adaptem e saibam lidar com as fases e crises da adolescência, com as necessidades dos adolescentes e aprenda a desenhar estratégias para ajudar as famílias a contribuírem para o desenvolvimento positivo dos adolescentes.
Aprenda a potenciar e promover a relação entre a escola e a família e a otimizar a relação entre as partes.
Potencie o desenvolvimento das crianças autistas recorrendo a estratégias de intervenção adequadas a cada situação.
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Aprenda a diagnosticar o bullying e a intervir, combater e prevenir situações de violência escolar.
Desenvolva formas de atuação perante comportamentos disfuncionais na criança em idade pré-escolar e escolar.
Dinamize e coordene o trabalho na creche, para maximizar o desenvolvimento das crianças entre 0 e 3 anos.
Aprenda a criar estratégias pedagógicas baseadas na criatividade com vista a motivar as crianças a expressarem-se.
Aprenda a promover uma reflexão sobre a vida em sociedade e a promover o desenvolvimento de uma participação cívica ativa
Aprenda a desenhar estratégias para ajudar as crianças a lidarem com o divórcio.
Aprenda a adaptar as suas práticas por forma a atender com maior sucesso a necessidades educativas especiais e situações de inclusão.
Aprenda a combater o insucesso escolar, que atinge um grande número de alunos e afeta várias famílias.
Aprenda a transformar o contexto educativo num espaço e tempo de aprendizagens significativas através de experiências lúdicas.
Potencie o desenvolvimento das crianças através da ludoterapia.
Aprenda a desenhar estratégias para ajudar as crianças a lidarem de forma lúdica com os medos e fobias conscientes e inconscientes.
Otimize escolhas em termos de abordagens pedagógicas explorando tanto as pedagogias tradicionais como as emergentes.
Aprenda a incorporar técnicas de minfulness em abordagens terapêuticas dirigidas a crianças com vista a ajudá-las a reestruturar os pensamentos, a estarem cientes dos pensamentos e emoções e lidarem com as adversidades do dia a dia, como a ansiedade e o stress.
Conheça os diferentes modelos familiares e as diferentes formas de parentalidade, e o seu enquadramento jurídico no âmbito do direito da família, com vista a maximizar o bem-estar da criança.
Aprenda a implementar e reportar processos de intervenção de orientação vocacional com metodologias e materiais apropriados a cada tipo de população.
Previna adições e dependências em crianças e adolescentes.
Aprenda a desenvolver programas de intervenção de modificação de comportamentos e hábitos de vida menos saudáveis através da promoção de ações de promoção da saúde.
Potencie o desenvolvimento psicomotor das crianças recorrendo a estratégias de intervenção educativas adequadas a cada situação.
Aprenda a relaxar e a promover o relaxamento de crianças e jovens com vista a promover o bem-estar e a saúde em geral em ambiente escolar.