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Estratégias Psicoeducativas em Sala de Aula Regular para Perturbações do Espectro do Autismo

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€90,00

Resumo

Aprenda a implementar estratégias de aprendizagem em crianças e jovens com perturbações do espectro do autismo.

Objectivo Geral

Implementar estratégias psicoeducativas eficazes que promovam as aprendizagens múltiplas e a motivação dos alunos com pertubações do espectro do autismo em contexto escolar.

Competências a Desenvolver

  • Diagnosticar manifestações clínicas associadas a perturbações do espectro do autismo;
  • Identificar as principais características do funcionamento cognitivo nas perturbações do espectro do autismo;
  • Desenhar estratégias pedagógicas eficazes para dar resposta a necessidades específicas de crianças e adolescentes com perturbações do espectro do autismo; 
  • Adequar suportes visuais às necessidades especiais de crianças e adolescentes com perturbações do espectro do autismo; 
  • Motivar as crianças e adolescentes com perturbações do espectro do autismo para trabalhar e aprender na escola; 
  • Promover a qualidade da experiência escolar global.

Destinatários

Este curso destina-se a professores, educadores, psicólogos, auxiliares de ação educativa, familiares de pessoas com perturbações do espectro do autismo e todos os interessados no tema.

Aplicações Práticas

Este curso permite-lhe desenhar e implementar estratégias eficazes de intervenção em contexto escolar dirigidas a crianças e jovens que apresentem uma perturbação do espectro do autismo, adequando intervenções, motivando os alunos e produzindo resultados.

Programa

1. Enquadramento Histórico e Científico

  • Enquadramento Histórico
  • Enquadramento Científico

2. O Diagnóstico Clínico de Perturbações do Espectro do Autismo

  • Manifestações Clínicas Associadas ao Diagnóstico Clínico de Perturbações do Espectro do Autismo;
  • Principais comorbilidades
  • Alterações na Comunicação
  • Alterações no Comportamento
  • Alterações na Interação Social
  • Processamento Sensorial

3. Características Típicas do Funcionamento Cognitivo dos Indivíduos com Perturbações do Espectro do Autismo

  • Níveis Cognitivos
  • Particularidades do Funcionamento Executivo
  • Teoria da Coerência Central
  • Teoria da Mente
  • Teoria da Mente 1ª e 2ª ordem

4. Intervenção Psicoeducativa em Sala de Aula Regular e Necessidades Especiais do Aluno com Perturbações do Espectro do Autismo- Enquadramento

  • Estruturação do Ambiente
  • A Importância dos Suportes Visuais
  • Pictogramas
  • Motivação
  • Comunicação
  • Programa PECS

5. Intervenção Psicoeducativa em Sala de Aula Regular e Necessidades Especiais do Aluno com PEA - Abordagem

  • Regras de Comportamento 
  • Comportamento Disruptivo
  • Emoções e Comportamento
  • Alterações Sensoriais
  • Socialização
  • Educação Socioemocional
  • Necessidades Especiais
  • O Papel dos Agentes Educativos na Qualidade da Experiência Escolar

Funcionamento

  • Este curso tem apoio do formador, que esclarecerá as suas dúvidas através de um fórum de discussão, onde poderá colocar as suas questões a qualquer momento durante a duração do curso.
  • O curso encontra-se estruturado em aulas, que estão num formato cumpridor dos standards internacionais de e-learning.
  • Pode aceder às aulas a qualquer hora do dia ou da noite, bem como fins-de-semana e feriados, em função da sua disponibilidade e disposição, tendo apenas a restrição de ter de terminar o curso até ao último dia de formação.
  • As aulas são disponibilizadas na sua Área de Membro de 2 em 2 dias, podendo frequentar cada aula desde o dia em que é disponibilizada até ao último dia de formação. O curso só termina 5 dias depois de ser disponibilizada a última aula.
  • Pode ainda interromper uma aula a qualquer momento e recomeçá-la mais tarde, podendo frequentar cada aula quantas vezes desejar.
  • No final de cada aula tem a possibilidade de efectuar o download de alguns materiais de formação para gravar no seu computador ou imprimir.
  • No final do curso receberá um Certificado de Formação Profissional caso frequente pelo menos 80% das aulas, realize os trabalhos e os testes propostos, participe nas discussões online e tenha avaliação final positiva.
  • Esta formação é certificada e, como tal, a emissão do certificado é feita através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) do Estado Português e as competências desenvolvidas são registadas no Passaporte Qualifica.

Requisitos

  • Para frequentar este curso é necessário ter acesso a um computador ou um tablet com ligação à Internet e um browser (programa para navegar na web), como o Chrome, Safari, Firefox ou Internet Explorer.
  • Pode aceder ao curso a partir de qualquer computador (por exemplo, em casa e no escritório), tablet ou smartphone. 
  • Não necessita de instalar quaisquer programas no seu computador para poder aceder ao curso.
  • Este curso não exige qualquer conhecimento prévio do tema.

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