Resumo
Desenvolva atividades formativas baseadas na andragogia para uma experiência de aprendizagem de adultos significativa e transformadora.
Objetivo Geral
Aplicar os fundamentos da Andragogia em contextos de desenvolvimento, educação e formação de adultos.
Competências a Desenvolver
- Identificar os principais fundamentos da abordagem andragógica;
- Reconhecer a importância e a necessidade da Andragogia para a aprendizagem de adultos;
- Promover abordagens facilitadoras para uma aprendizagem de adultos significativa;
- Descrever os princípios fundamentais da aprendizagem de adultos;
- Reconhecer as características e as fases do processo de aprendizagem do modelo andragógico;
- Relacionar a função do andragogo com o perfil do facilitador;
- Estabelecer uma relação andragógica com os participantes na aprendizagem de adultos;
- Reconhecer as situações de aprendizagem de adultos em que a abordagem andragógica não seja adequada;
- Adequar as práticas educacionais e de desenvolvimento às características, necessidades e interesses dos participantes adultos.
Destinatários
Este curso destina-se a profissionais da área da educação e formação de adultos, tais como formadores, mediadores EFA, técnicos de formação, técnicos de RVCC, gestores de formação, coordenadores pedagógicos, professores universitários e técnicos de recursos humanos.
Aplicações Práticas
Este curso permite-lhe atuar em contextos de desenvolvimento, educação e formação de adultos e adequar as suas práticas às características, necessidades e interesses dos destinatários adultos através da andragogia.
Programa
1. A Andragogia na Educação de Adultos
- Os Conceitos de Andragogia e de Educação de Adultos
- As Perspetivas Andragógicas de Educadores de Adultos
- Da Pedagogia à Andragogia
- O Contributo da Teoria de Malcolm Knowles
- A Finalidade e os Contextos de Aplicação da Andragogia
- Os Princípios da Participação e Horizontalidade
2. A Aprendizagem nos Adultos
- As Características dos Adultos na Aprendizagem: Como aprendem os adultos?
- O Processo de Aprendizagem nos Adultos
- Os Facilitadores e as Condicionantes na Aprendizagem de Adultos
- A Aprendizagem Experiencial de David Kolb
- A Aprendizagem Autodirigida
3. Os Princípios da Andragogia de Lindeman
- A Necessidade
- A Autonomia
- A Experiência
- A Vontade
- A Orientação
- A Motivação
4. As Dimensões Andragógicas
- Os Princípios fundamentais da Aprendizagem de Adultos
- Os Objetivos e propósitos para a Aprendizagem
- As Diferenças Individuais e Situacionais dos Adultos
5. O Modelo Pedagógico VS O Modelo Andragógico
- As Características do Modelo Pedagógico e do Modelo Andragógico
- As Principais Diferenças entre os Modelos: Pedagógico e Andragógico (O Conteúdo, A Metodologia, O Programa, a Avaliação e o Processo de Aprendizagem)
- As Particularidades do Modelo Andragógico
- O Processo de Aprendizagem no Modelo Andragógico
- O Ciclo Andragógico
6. O Papel do Andragogo: Facilitador
- A Função de Andragogo
- As Características e o Perfil do Facilitador
7. As Estratégias Andragógicas
- O Ambiente de Aprendizagem Andragógico
- A Relação Andragógica
- O Método Ativo na Andragogia
- As Técnicas Experienciais na Andragogia
- Em que situações a Andragogia poderá não ser adequada?
Funcionamento
- Este curso tem apoio do formador, que esclarecerá as suas dúvidas através de um fórum de discussão, onde poderá colocar as suas questões a qualquer momento durante a duração do curso.
- O curso encontra-se estruturado em aulas, que estão num formato cumpridor dos standards internacionais de e-learning.
- Cada aula tem uma duração média estimada de 2 horas.
- Pode aceder às aulas a qualquer hora do dia ou da noite, bem como fins-de-semana e feriados, em função da sua disponibilidade e disposição, tendo apenas a restrição de ter de terminar o curso até ao último dia de formação.
- As aulas são disponibilizadas na sua Área de Membro de 2 em 2 dias, podendo frequentar cada aula desde o dia em que é disponibilizada até ao último dia de formação. O curso só termina 5 dias depois de ser disponibilizada a última aula.
- Pode ainda interromper uma aula a qualquer momento e recomeçá-la mais tarde, podendo frequentar cada aula quantas vezes desejar.
- No final de cada aula tem a possibilidade de efetuar o download de alguns materiais de formação para gravar no seu computador ou imprimir.
- No final do curso receberá um Certificado de Formação Profissional caso realize pelo menos 80% dos elementos de avaliação do curso (trabalhos, testes de avaliação e a participação online nos debates lançados no fórum) e tenha avaliação final positiva.
- Esta formação é certificada e, como tal, a emissão do certificado é feita através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) do Estado Português e as competências desenvolvidas são registadas no Passaporte Qualifica.
Requisitos
- Para frequentar este curso é necessário ter acesso a um computador ou um tablet com ligação à Internet e um browser (programa para navegar na web), como o Chrome, Safari, Firefox ou Internet Explorer.
- Pode aceder ao curso a partir de qualquer computador (por exemplo, em casa e no escritório), tablet ou smartphone.
- Não necessita de instalar quaisquer programas no seu computador para poder aceder ao curso.
- Este curso não exige qualquer conhecimento prévio do tema.